以东盟学为先行示范点推进中国区域国别学发展

东盟作为当代区域发展、全球变迁的重要行为体及中国对外交流的重要对象，属于中国区域国别学的研究范畴；与之相应的学术研究具有战略前瞻和积淀丰厚的特征、理论创新和多元互动的潜力，可成为撬动中国区域国别学建设的有效支点。作为区域国别学学科建设的先行试点，东盟学是以东盟为专门的研究对象和研究层次，基于交叉学科的逻辑和路径，依托东南亚研究的存量资源及多学科的既有优势构建的兼顾活态化、特色化和自主化的东盟学研究生态，形成交叉性、整体性和反身性互促的知识形态。东盟学的建设不但可回应区域国别学建设的时代命题，还能在学、研、用的系统实践中推动完善全球知识体系，夯实中国—东盟命运共同体的智识基石，助力构建人类命运共同体。