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| 从传播学视角论网络对青少年认知发展的影响 | |
| 引用本文： | 翁国华.从传播学视角论网络对青少年认知发展的影响[J].中国青年研究,2003(12):16-18. |
| 作者姓名： | 翁国华 |
| 作者单位： | 浙江大学人文学院新闻学研究生 |
| 摘 要： | 互联网络已经并且还在深刻改变人们的生活,这是不争的事实。CNNIC公布的《第十二次中国互联网络发展状况统计报告(2003/7)》显示,我国上网用户人数已达6800万,而青少年正是网民的主力军———在所有年龄段中,18-24岁的年轻人所占比例最高,达到39.1%,其次是25-30岁(17.2%)和18岁以下(17.1%)。35岁以下的年轻网民占网民总数的83.7%,网民在结构上呈现低龄化态势。 |
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