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| 学术评价之滥觞：清末文化教育的科学化 | |
| 作者姓名： | 刘明 |
| 作者单位： | 中共浙江省委党校 |
| 摘 要： | 学术评价活动是伴随近代自然科学兴起而发生的一种制度变迁.中国近现代对学者和学术成果进行评价的活动是西学东渐的产物.本文考察认为,清末关于学校学科分类和课程设置指导思想从"中体西用"到"中外立教本有相同之理"的演变,及相应的教员聘任中表现出来的扬外抑中倾向,可作为百年来学术评价之滥觞.而1923的科玄论战则是学术评价科学化的完成. |
| 关 键 词： | 清末 学术评价 教育 科学化 |
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