论幽默在课堂教学中的几个问题

教学既是一门科学又是一门艺术。幽默作为一种重要的艺术风格已在教学理论研究和教学实践中初露端倪,课堂教学是信息传递和转化过程,幽默作为一种艺术手段在其中起着十分重要的作用,甚至关系到教学任务的完成和教学效率的提高。本文试从哲学、教育学、心理学、语言学的角度,对幽默在教学中的作用作一探讨,以引起教育理论工作者和广大教师的重视。