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| 小学网络德育校本课程构建与实施 | |
| 作者姓名： | 余明 贺涛 贺金莲 陶红艳 |
| 作者单位： | 三峡大学，湖北省宜昌市西陵区教育局，湖北省宜昌市西陵区教育局，湖北省宜昌市西陵区教育局 |
| 摘 要： | 近年来,互联网的发展非常迅速,中国的因特网用户已超过2亿。从教育的视角看,网络确实有利于学生个性的发展。在小学生的生活中,个体为了取得集体的认同,有时不得不放弃个人许多个性特征,而在网络空间里个体可以毫无约束地挥洒自己的个性。他们在网上可以体验到各种人生角色的 |
| 关 键 词： | 网络德育 课程构建 校本 小学 学生个性 互联网 因特网 教育 |
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