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《哲学史方法论》课程教学的实践与探索——以华南农业大学哲学系为例
作者姓名:雷静
作者单位:华南农业大学哲学系 510640
摘    要:《哲学史方法论》课程,是目前我国高校哲学系普遍开设的基础课程.我们认为,通过本课程的实施,能够突出当前哲学教学改革实践中以原典为基础、为中心的发展趋势,能够突出哲学思辨传统以及教学环节中教学相长、以学生为主体的特点.本课程中形成的组织学生研讨的程序,精选范文讲评的评点标准,以及学生自评的指标,都可以作为哲学教学改革中可行性的指标,可操作性的程序,加以总结和推广.

关 键 词:哲学史方法论  华南农业大学  教学实践
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