密切联系生活实际 培养学生数学意识

数学教学,就是要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,把数学内容与“数学现实活动”联系起来,让学生亲自体验生活情境里的数学问题,感受数学源于生活,生活中处处有数学;了解数学的价值,增进对数学的理解和应用数学的信心,培养数学意识。数学意识是指个体在数学学习和数学活动中形成的对数学的认识,从而影响人的活动方式,使之明显地带有某些数学思维方法的印记。具有较强数学意识的人应当能自觉地用数学的基本观点观察、分析所面临的世界,能运用数学的语言来描述、刻画世界,当面临问题的时候,能及时准确地从相应的数学方…