创建网络德育平台的探索 |
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引用本文: | 孙爱军.创建网络德育平台的探索[J].求实,2003(Z2). |
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作者姓名: | 孙爱军 |
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作者单位: | 淮阴师范学院,江苏,淮安,223001 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十五”规划课题 (Cc/ 2 0 0 1 / 0 1 ) |
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摘 要: | 一、网络对德育的挑战互联网的发展正改变经济、社会、文化的结构和运行方式 ,改变人的思维方式 ,缩短人际交往的时间和空间 ,重塑大学生的生活形态 ,重新规定人与人之间的行为 ,已成为一个吸纳和承载学习、生活的大平台。网络对现行德育的冲击涉及德育的对象、内容、载体、主体。1、对象的变化。大学生上网玩游戏、聊天、看影视文艺、看体坛动态和新闻、发E -mail、下载软件等 ,眼界开拓 ,生活丰富且不断延伸与发展 :一是主动选择将代替被动接受 ;二是对个性的肯定、张扬将代替否定、依附 ;三是发展的行为取向将代替维持现状的取向 ;四是…
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