对儿童艺术教育的几点认识

儿童是以自发的和自然的方式创造艺术,儿童的艺术作品中蕴涵着令人感动的活力和个性。因此,教育工作者应在艺术教育中注意儿童思维的发展变化;引导和教育儿童在艺术创作过程中表现个性;注重儿童艺术作品的交流和创作情绪变化;转变儿童艺术教育的立足点和拓展多元化的教学空间。