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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
构建多元化的职校语文阅读教学方式
作者姓名:
邱先林
作者单位:
福建省宁化职业中专学校;
摘 要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分。针对现行阅读教学中存在的种种问题,应通过充分利用现代技术手段,发挥教师主导地位,改变讲授方式,注重个性化阅读体验,结合专业课程学习等方式,不断创新阅读教学方法,从而构建多元化阅读教学的方式,以适应职教语文教学改革的要求,更有利于培养学生的阅读能力,更好地提高学生的语文综合素质。
关 键 词:
多元化
语文
阅读教学
方式
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