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教学观念与学生个性发展
引用本文:金展.教学观念与学生个性发展[J].辽宁行政学院学报,2008,10(11):141-142.
作者姓名:金展
作者单位:沈阳市旅游学校,辽宁,沈阳,110000
摘    要:学校有其特殊群体和环境,在教育教学过程中,面对的学生素质各异、心态各异,给教师教学带来了困难。因此,教师有必要调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展。

关 键 词:教学观念  个性  素质教育
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