企业隐性思想政治教育活动特征分析和载体建设

企业在思想政治工作中正面的“灌输”教育有时效果不佳，如果利用多样灵活的新型载体，采用间接、迂回的隐性教育方式，则容易使受众接受教育者的观点，增强教育的效果。 隐性思想政治教育是相对于显性思想政治教育而言的，是指思想政治工作者将教育的意向、目的隐藏到受众的生活工作环境和特定形式的活动中，采用“问接”“迂回”“渗透”的方式，使其在工作和文娱活动中不知不觉地接受教育的内容，并获得感官上的愉悦和心灵上的感动，在潜移默化中自愿接受教育者的观点。由于隐性教育是在受教育者不知情的情况下受到感染，在情感上是自愿接受的，因而隐性教育所产生的情感态度具有相对的稳定性和持久性。