“赶考”命题的提出及赶考精神的内涵 |
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引用本文: | 李彦青,贾丽云.“赶考”命题的提出及赶考精神的内涵[J].中共石家庄市委党校学报,2014(5):26-28. |
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作者姓名: | 李彦青 贾丽云 |
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作者单位: | [1]中共河北省委党校科技文化教研部,河北石家庄050071; [2]中共石家庄市委党校党史党建教研部,河北石家庄050051 |
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摘 要: | "进京赶考"这一理念,起源于延安时期郭沫若的《甲申三百年祭》一文,目的是为了跳出历史周期率的支配。在即将取得全国性胜利的前夕,毛泽东提出了"进京赶考"的警示,党的七届二中全会提出了"两个务必"重要思想并通过了六条规定,系统进行了包括城市的有关知识、党的光荣传统和优良作风、进京守则等内容的入城教育,体现了以人为本、执政为民的价值取向,居安思危、思则有备的忧患意识,廉政勤政、永不懈怠的进取精神。这些正是赶考精神的思想本质和深刻内涵。
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关 键 词: | 赶考 赶考精神 内涵 |
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