| 文化创新的和谐生生理念及其大实践的境域诉求 |
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| 引用本文： | 徐岿然. 文化创新的和谐生生理念及其大实践的境域诉求[J]. 长白学刊, 2010, 0(3): 5-11 |
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| 作者姓名： | 徐岿然 |
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| 作者单位： | 华北电力大学政教部,河北,保定,071000 |
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| 摘 要： | 中西文化分别具有实践涵蕴理性与理性规范实践的民族趋向。而这两种文化的融汇,实质上,就是以和谐生生之道贯通实践与理性的文化创新过程。古典形而上学因割裂理性与现实而存在着诸多难以解决的悻论;非难形而上学的张立文先生,在提倡“万物并育而不相害、道并行而不相悖”的同时,也为和合学确立了一个形上的“终极根基”。我们应确立自然、人与社会历史等诸现实因素多维度、大时空、全方位的互为目的、手段、中介的大实践观,以诸因素实践的发展的多雏度耦合的有效、有序性即实践信息作为新的时代理性,将和谐生生理念贯彻于理性与实践的时代性融通之中,有机地阐扬、吸纳、发展各种文化和文明,贯通理性、情感、认知、逻辑等诸种文化因子。
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| 关 键 词： | 大文化 形而上学 和谐生生 大实践 信息理性 |
Harmonious Dynamic (Shengsheng) Idea in Cultural Creation and its Appeal to Circumstances of Great Practice |
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| Xu Kuiran. Harmonious Dynamic (Shengsheng) Idea in Cultural Creation and its Appeal to Circumstances of Great Practice[J]. Changbai Journal, 2010, 0(3): 5-11 |
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| Authors: | Xu Kuiran |
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