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日本医务人员在职教育借鉴
引用本文:杨宏莉.日本医务人员在职教育借鉴[J].日本问题研究,1995(3).
作者姓名:杨宏莉
作者单位:河北职工医学院
摘    要:随着世界科学技术的飞速发展,科学知识急剧增加。医学界更是如此,由于医生这种特殊职业的关系,它对整个人类及社会的发展与进步有着直接而重大的关系。为适应医学的飞速发展与变化,世界各国对医生的在职教育都投注极大的热情。日本在采纳了外国的教育方法的前提下,根据自己本国的特点开始实行了新的终身教育计划与方法。 日本对医学在职人员的再教育是非常重视的,制度也是比较完善的。对医学人员毕业后的再教育表现在多方面。有在医院内接受教育或在医院外接受的分别。一般来说,毕业后教育大多是在指定机构或医院进行的,所需时间为五年,这期间可分为前期进修和后期进修及实际工作三个部分,前期进修时间为两年,后期进修和训练为三年。不论前期、后期还是实际工作,它都是以巩固医务人员所学的原有知识内容为前提,由浅到深、由广到专,

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