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| 启蒙、虚无主义与后形而上学 | |
| 作者姓名： | 彭文刚 |
| 作者单位： | 吉林大学哲学基础理论研究中心暨哲学社会学院,吉林长春,130012 |
| 摘 要： | 启蒙开启了主体形而上学的世界观,使人成为世界的中心与根据,但随之而来的后果却是虚无主义的肆虐,理性成为最大的非理性.克服虚无主义的各种努力大多数都局限于对理性主义的批判,而问题的实质却是:虚无主义实际上是“以物的依赖性为基础的人的独立性”阶段资本的必然逻辑.当主体形而上学遭到批判,后形而上学思想开始编织人们的信念与逻辑之网,但这种思想能否经受住资本同一性逻辑的侵蚀?也许我们需要的是保持一种后形而上学的希望. |
| 关 键 词： | 启蒙 主体形而上学 虚无主义 后形而上学 |
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