首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅析"毛泽东思想概论"课比较教学法的运用
作者姓名:陆作人
作者单位:盐城师范学院法政系 江苏盐城224002
摘    要:在“毛泽东思想概论”课教学中,教师应合理设计比较教学步骤,牢牢坚持全面、客观、历史和积极的原则,把毛泽东思想与相关理论进行横向或纵向的比较,使学生更深入地掌握毛泽东思想的精神实质,从而坚定社会主义信念。

关 键 词:比较法  毛泽东思想概论  理论教学
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号