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加拿大职业教育培训模式管窥及现实启迪
引用本文:祝小茗,胡慧玲. 加拿大职业教育培训模式管窥及现实启迪[J]. 北京市工会干部学院学报, 2017, 32(1). DOI: 10.3969/j.issn.1673-0240.2017.01.013
作者姓名:祝小茗  胡慧玲
作者单位:武警长白山公安边防支队,吉林,133613;中共广元市委党校,四川,628000
摘    要:加拿大职业教育模式在全球久负盛名,呈现出全民参与、政府主导、法治保障、校企共育等特色。它的成功经验启示我们要革新教育理念,优化人才培养方案;调整课程设置、考核体系和实习计划,加强就业指导;完善立法支撑、经费保障和优惠政策,调动企业参与实践教育的积极性;企业院校通力配合,不断提升顶岗实习的质量。

关 键 词:加拿大  职业教育  社会参与  公民教育  校企合作

Study of Vocational Education Patterns in Canada and its Enlightenment to China
Zhu Xiaoming,Hu Huiling. Study of Vocational Education Patterns in Canada and its Enlightenment to China[J]. Journal of Beijing Federation of Trade Unions Cadre College, 2017, 32(1). DOI: 10.3969/j.issn.1673-0240.2017.01.013
Authors:Zhu Xiaoming  Hu Huiling
Abstract:
Keywords:
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