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| 高职教育教学资源共建共享的误区探析 | |
| 引用本文： | 邵迎春.高职教育教学资源共建共享的误区探析[J].北京政法职业学院学报,2017(3). |
| 作者姓名： | 邵迎春 |
| 作者单位： | 广东机电职业技术学院 |
| 基金项目： | 中国职业技术教育学会2016-2017年度研究项目《信息化背景下高职教育教学资源建设与共享模式研究》;项目 |
| 摘 要： | 教育教学资源库共享建设是贯彻落实国家教育方针、提升专业服务产业能力、实现优质数学化教育教学资源共建共享的必然要求.高职教育教学资源库共建共享是基于网络教学平台建设之上的创新.具有难度大、起点高、无先例等特点.从现有的高职教育教学资源建设与共享的基本内涵出发,介绍了当前资源建设与共享中存在的误区,分析了产生的原因,并提出了相应的解决办法.因此,高职教育教学应积极顺应信息化时代发展的潮流,进一步促进专业人才培养质量和从业人员整体素质的大幅提升. |
| 关 键 词： | 高职教育教学 资源共建共享 误区 探析 |
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