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农村中学生忧郁、自卑心理成因的分析
引用本文:王玉选,毕言国,弗东佑.农村中学生忧郁、自卑心理成因的分析[J].青少年研究-山东省团校学报,1995(4).
作者姓名:王玉选  毕言国  弗东佑
作者单位:烟台市牟平区王格庄前松完小 (王玉选,毕言国),烟台市牟平区王格庄前松完小(弗东佑)
摘    要:农村中学生不良心理倾向最突出地表现为两个方面: 一、忧郁心理。中学生忧郁心理的主要表现是沉默寡言,与同学、老师和家长较少沟通;情感封闭、情绪低落、整天抑郁寡欢;严重者表现出一定的病态:食欲不振和睡眠困难。这类学生占被调查对象的5%左右。 一般地讲,这类学生在学习上是比较刻苦的,较少有对抗性行为,在学校的表现多是循规蹈矩。因此,这类学生的心理障碍极易被教师忽视。其实忧郁心理具有严重的危害,它不仅能导致学习成绩下降,也危害学生身体健康成长,严重者可导致心理崩溃,产生厌世情绪,甚至走上绝路。形

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