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“微时代”研究生“三自教育”的新思路
引用本文:蒋位哲,龙艺,江景涛.“微时代”研究生“三自教育”的新思路[J].学理论,2014(15).
作者姓名:蒋位哲  龙艺  江景涛
作者单位:遵义医学院;
基金项目:贵州省社科规划课题(13GZQN26);遵义医学院重大招标课题(FZ-2013-3)的成果
摘    要:研究生"三自教育"是研究生教育的一个重要途径。在科学厘定"微时代"内涵及特征的基础上,具体分析了"微时代"研究生"三自教育"的困境,并提出了"微时代"研究生"三自教育"的新思路:培养网络认知,科学自我教育;注重网络实践,加强自我管理;捕捉网络信息,理性自我服务;提供广阔平台,营造教育氛围;加强网络监管,净化网络环境。

关 键 词:“微时代”  研究生  “三自教育”  新思路
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