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心理学教学运用多媒体的意义及存在的问题
作者姓名:周敦文
作者单位:武汉大学政治与公共管理学院
摘    要:普通心理学是研究正常人的心理现象的一般规律和心理科学基本原理的学科,是心理科学的主干和基石。人的任何实践活动都是在心理的支配、调节下实现、完成的,理解、掌握心理学关于人的心理过程、特征的形成、发展的规律,对于人们控制、改造人的心理活动有直接的指导作用。

关 键 词:心理学教学 学科 实践活动 指导作用 多媒体 一般规律 心理科学 普通心理学 存在 心理现象
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