从社会合理化审视现代性的发展及中国现代化 |
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引用本文: | 李建群,张永缜.从社会合理化审视现代性的发展及中国现代化[J].理论探讨,2009(5). |
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作者姓名: | 李建群 张永缜 |
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作者单位: | 1. 西安交通大学,人文学院,西安,710049 2. 西安交通大学,人文学院,西安,710049;陕西教育学院,西安,710061 |
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基金项目: | 陕西省社会科学基金项目《马克思主义哲学的创新与理论超越》阶段性成果(07C006Z) |
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摘 要: | 现代性从启蒙之后经历了两个阶段,一是韦伯所说的社会合理化阶段;二是现代性反思阶段。在反思现代性基础上,完善社会合理化,其性质应是理论理性、实践理性、审美理性全面发展的社会范式理性化过程,其基点应是个人的科学知识、道德实践知识、审美表现知识的有效发挥,其目的应是人的个性展现,人与自身、人与他人、人与自然界的统一,人的全面发展和人的幸福的实现。工具理性要以价值理性为导航,理论理性和实践理性要以审美理性为目的。我们国家正处在由传统社会向工业社会迈进阶段,首先要以启蒙理性精神推动社会合理化。其次,中国的现代化面临世界全球化后工业社会的挑战,要坚持现代性第二阶段反思性社会合理化的新宗旨,才能真正建立和谐社会,使我国的现代化具有面向人类未来的超越性。
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关 键 词: | 现代性 社会合理化 理论理性 实践理性 审美理性 |
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