|
|||||
|
|
| 教育的挑战从何而来 | |
| 引用本文： | 丁宁宁.教育的挑战从何而来[J].政策,2002(8):47-47. |
| 作者姓名： | 丁宁宁 |
| 作者单位： | 国务院发展研究中心社会部部长 |
| 摘 要： | 改革开放以来，作为上层建筑的重要组成部分，中国教育面临多方面的挑战。首先是政府财政体制变动导致的教育经费短缺，使教育供给的可持续性产生了危机。其次是居民收入差距拉大和城乡之间的人口流动，使社会对教育的需求发生了很大变化。第三是国外教育理论和教学模式的引入，给国内教育思想带来了一定程度冲击。此外，随 |
| 关 键 词： | 教育经费 中国 教育体制 人文精神 义务教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |