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习近平关于意识形态重要论述融入高校思想政治理论课的意义和路径研究
作者姓名:徐峰
作者单位:河南农业大学党委学生工作部
基金项目:河南省哲学社会科学项目(2019BKS011);
摘    要:党的十八大以来,习近平总书记根据中国的客观实际,针对意识形态工作作出了一系列重要指示,其重要论述包含深刻的理论基础和现实依据。高校是意识形态工作的主阵地,将习近平关于意识形态重要论述融入高校思想政治理论课具有重要意义,可利用多种途径实现习近平关于意识形态重要论述“三进”,融入思想政治理论课教育全过程。

关 键 词:习近平  意识形态  高校  思想政治理论课
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