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学校制度的演进:内生博弈分析
作者姓名:张云霞
作者单位:江汉大学
基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题(2012B048)
摘    要:建设现代学校制度,必须把握有关基本问题,找准着力点。为此,需要对学校制度的演进进行内生博弈分析,运用博弈论来探索学校制度起源,解释学校制度概念,揭示学校制度本质特征,阐明学校制度演进机制。

关 键 词:学校制度  演进机制  内生博弈分析
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