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| 修辞论辩认知性研究 | |
| 作者姓名： | 谭敏冬 贾芝 |
| 作者单位： | 广西民族大学,广西南宁530006 |
| 基金项目： | 广西壮族自治区教育厅2013年人文社科研究一般项目（SK13YB028）;广西民族大学2011年青年科研基金项目（2011MDQN008）研究成果之一 |
| 摘 要： | 认知研究是各学科领域的研究焦点。认知修辞学认为知识不再是客观、固定的自然现象,而是需要通过修辞论辩指出、论证,并且通过修辞者和受众的互动才能产生的。修辞三段论的省略式在提出有效和可靠的论辩内容的同时,论证中的缺失部分由受众在参与论辩过程中做出补充,从而实现了对知识的构建。 |
| 关 键 词： | 修辞论辩 认知性 修辞三段论 |
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