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| 儿童行为模式研究对当前教育的启示 | |
| 引用本文： | 黄武萍.儿童行为模式研究对当前教育的启示[J].云南社会主义学院学报,2014(4):103-104. |
| 作者姓名： | 黄武萍 |
| 作者单位： | 福建警察学院侦查系,福建福州350007 |
| 基金项目： | 福建省教育厅人文社科项目“大学生心理健康教育中的团队建设”成果. |
| 摘 要： | 行为模式的研究对当前的心理健康教育起到很大的指导作用。对儿童行为模式的研究可以用来帮助解释和预测受教育者行为产生的原因,从而在心理健康教育和心理治疗方面能够有助于解决实践中的许多具体问题;儿童行为模式的研究对于教育工作者的工作也具有十分重要的指导作用,能够帮助了解受教育者背后个人问题的根源,及时有效地协助和处理好他们的问题。 |
| 关 键 词： | 行为模式 心理健康 社会化 |
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