首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

影响“思想道德修养与法律基础”课程教学实效性的瓶颈问题研究
作者姓名:张微
作者单位:阜阳师范学院,安徽阜阳236041
基金项目:2011阜阳师范学院党建与思想政治教育研究(2011DJSZ09).
摘    要:思修道德修养与法律基础课程的教学实效性有待提高,文章从基础课的教学现状入手,总结分析影响教学实效性的瓶颈问题,并力求从密切师生关系、改进教学方法等多角度探索提高基础课教学实效性的具体对策。

关 键 词:思想道德修养与法律基础  实效性  瓶颈问题
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号