高职思想政治理论课项目教学模式探索 |
| |
作者姓名: | 刘申辉 |
| |
作者单位: | 河南司法警官职业学院,河南郑州450011 |
| |
基金项目: | 2009年度河南省高等教育教学改革研究项目《高职院校思政理论课课程单元项目教育模式研究》阶段性成果 |
| |
摘 要: | 高职教育的目标是培养应用型人才。高等职业院校的思想政治理论课教学服从服务于高等职业教育的培养目标,就是不能单纯地搞知识记忆和理论研究,而是培养学生的理论应用能力和解决实际问题的能力。以能力为中心,以任务为引领,以生产和生活实际为背景,以学生为主体,以教师为主导,把目光放到更广阔的社会情境中,突破传统的空对空、理论与实际脱节、知识与能力割裂的传统授课方式,把大学生从单纯的学习者转变为现实社会生活的参与者,逐步实现学习者角色与社会人角色的统一。
|
关 键 词: | 高职 思想政治理论课 项目教学模式 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|