历史纵横比较教学法的优势与内在要求 |
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引用本文: | 滕春海.历史纵横比较教学法的优势与内在要求[J].党史研究与教学,1994(2). |
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作者姓名: | 滕春海 |
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作者单位: | 上海铁道医学院社会科学部 |
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摘 要: | 比较是认识客观事物的重要途径,提倡在教学中广泛运用历史纵向、横向比较方法,将有助于进一步深化教学改革,增强思想理论教育的有效性.(一)历史纵向、横向比较是一种具有独特优势的教学方法中国革命史课教学内容的纵向时限较长,横向跨度较宽,这是在教学中展开历史纵向、横向比较的客观基础.在中国革命史教学过程中,历史纵向、横向比较是教师有计划、有组织地引导学生广泛探究历史现象,以解决学生深层思想问题,树立正确观念的科学的教学方法.它是一种独具特色的教学方法.
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