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杂志ISSN号
明确农村义务教育现状采取积极的对策
作者姓名:
喻琳琳
作者单位:
福建师范大学经济学院
摘 要:
国运兴衰,系于教育。农村九年制义务教育,既是培养农村各级各类人才的根基,又是提高国民整体素质和培养新世纪接班人的奠基工程,也是将沉重的农村人口负担转化为人才资源优势,适应知识经济时代需求的有效途径。因此,我们要明确农村九年义务教育的现状,采取积极的对策,保证农村九年义务教育的发展。
关 键 词:
农村
教育现状
九年义务教育
九年制义务教育
国民整体素质
资源优势
人口负担
时代需求
知识经济
接班人
人才
培养
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