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| 干部理论教育正规化的重大意义 | |
| 引用本文： | 吴保民.干部理论教育正规化的重大意义[J].理论导刊,1985(3). |
| 作者姓名： | 吴保民 |
| 摘 要： | 加强对广大干部进行马克思主义理论的教育,是我们党的优良传统之一。早在抗日战争初期,毛泽东同志就说过:“在担负主要领导责任的观点上说,如果我们党有一百至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量,并加速我们战胜日本帝国主义的工作”。(《毛泽东选集》第2卷第499页)建国以后,第一个五年计划期间,我们干部的理论教育和学习也还比较正常,对当时的社会主义改造和建设事业起了积极作用。但是,自五十年代后期起,由于日益发展的“左”倾思想的指导,干部系统的马克思主义理论教育,逐渐被频繁的“政治运动”所代替。特别是到了“史无前例”的那个“革命年代”、林彪、江青两个反革命阴谋集团打着“红宝书”的旗号,竭力推行实用主义,疯狂歪曲和篡改马列主义、毛 |
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