试论高校辅导员心理教育能力的培养 |
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作者姓名: | 邹海贵 彭仲生 |
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作者单位: | 南华大学学工部 湖南衡阳421001(邹海贵),南华大学学工部 湖南衡阳421001(彭仲生) |
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摘 要: | 培养辅导员的心理教育能力是面向21世纪辅导员工作发展的必然要求,是高校加强心理教育的需要,是高校德育创新的需要,也是大学生成长和辅导员自身成长的迫切需要。文章探讨了辅导员心理教育能力的内涵,并提出了培养辅导员心理教育能力的途径与对策。
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关 键 词: | 高校 辅导员 心理教育能力 |
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