关于加强任职教育培训学员日常管理的思考

如何适应新变化,积极探索不断创新任职教育培训的管理方法,提高人才培养质量,是管理者直接面临的重大问题。本文在深入分析任职教育培训学员日常管理特点的基础上,开创性的提出了一些新的管理理念,并就提高任职教育培训管理者的领导力进行了探索和研究。