政治理论教育岗位三十五年一瞥

政治理论教育是一项艰难、艰苦又有一定风险的工作,文章回顾了从事理论教育工作35年的经历,对坚持独立思考,尽力寻觅马克思主义真谛,将“发展民主”作为教学和科研“主旋律”的教学实践经验进行了总结,并提出和阐述了一些新的理论观点和思想。