首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

在PowerBuilder教学中面向学生实际编程能力的教法探究
作者姓名:陈军  何春筱  李波
作者单位:重庆教育学院,重庆,400067;重庆邮电学院,重庆,400066
摘    要:对目前高校《PowerBu ilder程序设计》课程教学中的常见问题进行了分析,结合软件类课程的类型和特点,从课程内容的安排和实践教学的组织等方面,探讨了有效提高学生实际编程能力的思路和方法,并针对传统教法中的现有问题提出了相应的解决措施。

关 键 词:PowerBuilder  程序设计  教学方法  实践
文章编号:1008-4053(2006)010-0127-03
修稿时间:2006-06-09
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号