高校教师职称评审行为可诉性个案分析 |
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引用本文: | 石书伟.高校教师职称评审行为可诉性个案分析[J].律师世界,2003(11). |
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作者姓名: | 石书伟 |
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作者单位: | 武汉大学 |
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摘 要: | 2003年2月,华中科技大学讲师王某以其符合原国家教委和该校规定的副教授评聘资格条件而未被学校评审为副教授,而学校将不符合条件的第三人评审为副教授,认为该校在本次教师职称评审中存在着弄虚作假为由向教育部提起行政复议申请。教育部认为,华中科技大学是经过国家批准具有评审副教授职称资格的高等学校,该校具有制定具体的评聘条件和程序,并组织相应教师职务委员会的法定权力;而教师职务评审委员会的评审行为不属于具体行政行为,该教师因不符合条件而未能通过教师职务评审,属于学校内部正常管理活动。因此,根据《中华人民共和国行政复议…
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