成败归因--激发与培养学习动机的双刃剑 |
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作者姓名: | 刘丙元 |
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作者单位: | 山东省平原师范学校,山东德州253100 |
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摘 要: | 学业成败归因是影响学生学习动机的重要因素之一。学生自身不恰当的归因难以维持高水平的学习动机,而教师在教育教学过程中有意无意地对学生学习的成败所作的归因,往往也会影响学生的学习积极性。教师应该鼓励并帮助学生进行正确的成败归因,同时避免对学生学习的成败作消极的归因。
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关 键 词: | 归因 成败 学生学习 教师 学习动机 助学 高水平 双刃剑 重要因素 影响 |
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