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| 提高非电类专业学生学习《电工学》实效的思考 | |
| 引用本文： | 朱晓琴.提高非电类专业学生学习《电工学》实效的思考[J].各界,2009(4). |
| 作者姓名： | 朱晓琴 |
| 作者单位： | 盐城工学院电气工程学院; |
| 摘 要： | 在多年的教学过程中,经过不断的摸索和总结,对如何提高非电类专业学生学习《电工学》的实效进行了深入的思考,并有针对性地提出了应当从克服学生畏难思想情绪、充分做好教学准备、精心设计教学过程等具体改革措施。 |
| 关 键 词： | 提高 学生 学习《电工学》 实效 思考 |
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