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分类号
杂志ISSN号
对话,不仅需要语言
作者姓名:
崔维云
作者单位:
江苏省连云港教育局教研室
摘 要:
对话是指主体双方从各自的理解出发,以语言为中介,以交往、沟通、意义为实践旨趣,促进主体双方取得更大视界融合的一种交往活动。课堂教学中,真正的对话表现为师生双方的敞开和接纳,能够带来双方经验的增长和精神的变化。而实现这样的对
关 键 词:
对话
青年学生
课堂教学
语言
教师
视界融合
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