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| 高职英语专业学生学习动机和学习策略调研 | |
| 作者姓名： | 韦荣领 |
| 作者单位： | 广西河池职业学院; |
| 摘 要： | 高职学生或因学习动机不明确,或因学习方法和学习策略欠缺,导致学习上的落后,从而缺乏上进心。本文对高职英语专业学生学习动机和学习策略进行研究,意在了解高职英语专业学生学习动机和学习策略的使用情况,并希望这次调研对学生的学习和教师的教学能有所帮助。 |
| 关 键 词： | 高职英语专业 学习动机 学习策略 建议 |
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