不要造成“信任危机” |
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作者姓名: | 殷跃明 |
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摘 要: | 首先,学生进校门没必要打卡。不能按时入校的只是极少数同学,旷课更是个别学生的行为。让每一个学生进校门都打卡,是多此一举,还增加了学生的心理负担。如果有个别学生迟到或旷课,老师应及时通过打电话、家访等形式与家长取得联系,形成教育合力。其次,学生出校门也没必要打卡。有些老师认为:打了卡,家长已经知道了放学时间,其他的就是家长的事。这是在推卸教师的责任。
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关 键 词: | “信任危机” 个别学生 心理负担 教育合力 打电话 家长 旷课 老师 同学 家访 教师 |
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