| 高职院校发展转型期产学研结合的制度化途径 |
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| 引用本文： | 张敏珠.高职院校发展转型期产学研结合的制度化途径[J].江苏行政学院学报,2015(2):78-81. |
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| 作者姓名： | 张敏珠 |
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| 作者单位： | 健雄职业技术学院高职教育研究所,江苏太仓,215411 |
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| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“苏南县(市)域高职教育发展的理论与实践研究” |
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| 摘 要： | 我国高职教育及高职院校的发展经历了初始发展、规模扩张和内涵发展三个阶段。目前发展转型迫在眉睫,而产学研结合是成功快速转型的必由之路。它可为高职院校质量建设找到切入点,为其内涵发展搭建可靠平台,为其落实服务宗旨实现转型目标提供有效路径。在产学研合作主体中,政府是引领者,高职院校是主导方,企事业单位、科研院所是前后驱动轮,中介机构是助推器。高职院校发展转型机制的构建,优势互补、互惠互利是理念前提,面向市场、实体运营是行为基础,保持开放、焕发活力是内在关键,完善产学研结合的规则协商、决策运行和仲裁评判制度体系是制度性保障。
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| 关 键 词： | 高职院校 发展转型期 产学研结合 制度化探索 |
A Study on Paths to Institutionalize Industry-Education-Research Combination at Higher Vocational Educational Institutes during the Stage of Development and Transformation |
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| ZHANG Min-zhu.A Study on Paths to Institutionalize Industry-Education-Research Combination at Higher Vocational Educational Institutes during the Stage of Development and Transformation[J].The Journal of Jiangsu Administration Institute,2015(2):78-81. |
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| Authors: | ZHANG Min-zhu |
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| Institution: | ZHANG Min-zhu;Research Institute of Higher Vocational Education,Jianxiong Vocational and Technical College; |
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