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| 在大学生中推进马克思主义大众化主体有效性研究 | |
| 引用本文： | 夏小华,周建华,吕卫华.在大学生中推进马克思主义大众化主体有效性研究[J].中国青年研究,2011(8). |
| 作者姓名： | 夏小华 周建华 吕卫华 |
| 作者单位： | 1. 阜阳师范学院学生工作处 2. 阜阳师范学院 3. 同济大学 |
| 基金项目： | 教育部2010年度人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化时代化大众化)“把握不同学生群体特点推进马克思主义大众化研究”(项目编号:10JD710068); 安徽省哲学社会科学规划课题“大学生群体差异与马克思主义大众化研究”(项目编号:AHSKF09-10D75)的成果之一 |
| 摘 要： | 在大学生中推进马克思主义大众化,可以分为领导者的推进过程、教育者的教育过程和受教育者的接受过程三个环节.马克思主义大众化的效果与三个环节中各要素主体的有效性密切相关,必须重视发挥三个要素主体的有效性,加快在大学生中推进马克思主义大众化的进程. |
| 关 键 词： | 大学生 马克思主义大众化 主体 有效性 |
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