首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

通识教育背景下大学文科数学教学改革的研究与实践
引用本文:李静,禹实. 通识教育背景下大学文科数学教学改革的研究与实践[J]. 中国劳动关系学院学报, 2013, 27(2): 106-109
作者姓名:李静  禹实
作者单位:1. 中国劳动关系学院基础部,北京,100048
2. 中国劳动关系学院高职学院,北京,100048
基金项目:中国劳动关系学院2010年教学改革项目"通识教育背景下大学文科数学教学改革的研究与实践"
摘    要:大学数学在文科学生的通识教育培养体系中占有重要地位。文章讨论了通识教育背景下大学文科数学教学中存在的问题,给出了通识教育背景下大学文科数学的教学目标,并从数学文化在课堂教学中的引入和将数学建模思想融入课堂教学两个方面重点讲述了课程改革的具体措施。

关 键 词:通识教育  大学文科数学  数学文化  数学建模思想

The Research and Practice of Teaching Reform of Mathematics for College Arts under the General Education
Li Jing , Yu Shi. The Research and Practice of Teaching Reform of Mathematics for College Arts under the General Education[J]. Journal of China Institute of Industrial Relations, 2013, 27(2): 106-109
Authors:Li Jing    Yu Shi
Affiliation:(China Institute of Industrial Relations,Beijing 100048,China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号