|
|||||
|
|
| 寓教于乐有讲究 | |
| 引用本文： | 汪梅标.寓教于乐有讲究[J].思想政治工作研究,1986(8). |
| 作者姓名： | 汪梅标 |
| 摘 要： | 搞好职工业余文艺活动,是向群众进行思想教育的一个有效方法。我们要学会尊重文艺规律,使文艺工作做到寓教于乐,首先应该解决一个理解群众、尊重群众、顺应观众心理的问题。美学知识告诉我们:整个文艺创作过程不仅仅是作者的独自生产过程,而是由作者生产、作品生成和读者接受三个环节组成的。对于业余文艺工作来说,最终目的是看职工群众是否接受了我们节目中传达给他们的思想,也就是达没达到教育的目的。我们还应看到,演出的过程也是个自身受教育的过程。如果职工群众接受了我们的节目,报以热烈的掌声,这便形成了一种反馈,使我们自己更深一步地理解了节目所包含的思想 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |