地方高校新生入馆教育探析

高校图书馆对新生实施入馆教育,既有利于学生的求知与发展,也有利于图书馆的管理与服务。目前,地方高校新生入馆教育或多或少地存在内容单一,方法陈旧,忽略个性等问题。改善地方高校入馆教育效果可从夯实内容、创新方法、优化管理三个方面入手。