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| 用情景教学激发学生自主学习兴趣的策略 | |
| 引用本文： | 梁爽.用情景教学激发学生自主学习兴趣的策略[J].学理论,2010(33). |
| 作者姓名： | 梁爽 |
| 摘 要： | 没有积极主动的学习,真正的学习不会发生.要想取得良好的教学效果,英语教师应该重视学生自主学习的激发.主要探讨的是用情景教学模式来激发学生自主学习的策略. |
| 关 键 词： | 自主学习 情景教学 兴趣 策略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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