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网络课堂教学质量监控指标体系构建
引用本文:高霄,张子宏.网络课堂教学质量监控指标体系构建[J].中国青年政治学院学报,2008,27(3):126-129.
作者姓名:高霄  张子宏
作者单位:河北经贸大学,外语部,河北,石家庄,050061;中国青年政治学院,外语系,北京100089
基金项目:第三批中国外语教育基金 , 河北经贸大学教学研究项目
摘    要:网络课堂教学中存在着自主学习资源欠缺、质量监控缺失等问题.网络课堂教学质量监控体系从教学内容、内容设计、界面特征和课件维护四个模块构建以课程评价为中心的体系.遵循科学性与有效性原则确定各指标权重.以期对网络课堂教学质量做出客观的、科学的量化指标评价.与传统的教学监控评价方式相比.网络课程监控指标体系有着内容与形式上的很大差剐.

关 键 词:网络课堂  教学质量监控  指标体系  网络课  课堂教学质量  监控指标  体系构建  Classroom  Teaching  Supervision  System  Quality  指标体系  程监控  评价方式  教学监控  指标评价  量化  科学性  指标权重  有效性原则  中心  课程评价  模块构建  维护
修稿时间:2008年3月3日

Construction of Quality Supervision System of Network-Based Classroom Teaching
GAO Xiao,ZHANG Zi-hong.Construction of Quality Supervision System of Network-Based Classroom Teaching[J].Journal of China Youth College for Political Sciences,2008,27(3):126-129.
Authors:GAO Xiao  ZHANG Zi-hong
Abstract:
Keywords:
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